Índice de la Unidad Didáctica 11
I. Preliminares
1. Los dos planteamientos
2. Los axiomas de Ellis
3. La vía educativa
[Recuadro 1. Dos modelos frente a frente]
II. Clasificaciones desde el trastorno
1. Introducción
2. La DSM-IV y la CIE-10
3. El debate sobre la etiología
4. Sobre los conceptos
5. Sobre la distribución
[Recuadro 2. Los tentáculos de un poder extraño]
III. Clasificaciones desde el Hecho Sexual Humano
1. Principio general
2. Cuadro descriptivo
3. Notas sobre el cuadro
[Recuadro 3. Otras anotaciones]
IV. Observaciones sobre la clasificación desde el Hecho Sexual Humano
1. Complejidad y sencillez
2. Los listados o taxonomías [cuadros y figuras 13 y 14]
3. Casuística
[Recuadro 4. ¿Salir de la tiranía del diagnóstico?]
V. El triple dispositivo
1. Educación sexual
2. Asesoramiento sexual
3. Terapia sexual
[Recuadro 5. Etica y deontología]
VI. Los modos, matices y peculiaridades de las dificultades comunes
1. Los modos
2. Los matices
3. Las peculiaridades
[Recuadro 6. Las peculiaridades mayores y menores]
VII. Vocabulario
VIII. Actividades
IX. Anecdotario y casuística
X. Sinopsis de la Unidad Didáctica 11: objetivos, contenidos y puntos de evaluación
