Índice de la Unidad Didáctica 10

 

I. Preliminares

1. El modelo humano

2. Reproducción y procreación

3. Malthus y la Ilustración

4. De Malthus a Marie Stopes

5. De Marie Stopes a Gregory Pincus

[Recuadro 1. Dos ideas parecidas]

 

II. La era de los hijos deseados

1. Los hijos del deseo

2. El deseo de hijos

3. ¿Hacia los hijos de diseño?

4. Los hijos biográficos

[Recuadro 2 ¿Por qué se desea tener hijos?]

 

III. El trío de nociones básicas

1. El planteamiento moderno

2. La novedad aconceptiva

3. Los métodos aconceptivos

4. Los repertorios

5. La noción diferenciada de coito y cópula

[Recuadro 3. Dos objetivos distintos]

 

IV. Los recursos anticonceptivos

1. El preservativo y su doble finalidad

2. La píldora

3. El d.i.u

4. El diafragma

5. Los recursos quirúrgicos

6. La píldora del día siguiente

[Recuadro 4: Una rutina más de la vida cotidiana]

 

V. Los modos, matices y peculiaridades de la procreación

[Recuadro 5. Reproducción, procreación y sexo]

 

VI. Nociones de prevención y riesgo

1. La noción de prevención

2. Nociones de e.n.d. e i.v.e.

3. La noción de e.t.g.

4. El v.i.h. - s.i.d.a.

[Recuadro 6. La noción de doble riesgo]

 

VII. Vocabulario

 

VIII. Actividades

 

IX. Anecdotario y casuística

 

X. Sinopsis de la Unidad Didáctica 10: objetivos, contenidos y puntos de evaluación

 

 

 

©  E.Amezua - 2005

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